1. Directing learning in the elementary school
پدیدآورنده : / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
2. Elementary principles of education
پدیدآورنده : / by Edward L.Thorndike and Arthur I. Gates.
موضوع : آموزش و پرورش.,تدریس.,روانشناسی تربیتی.
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
3. Learning and teaching
پدیدآورنده : / by A. G. Hughes and E. H. Hughes
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,تدریس
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ه
۹
ل
۴ ۱۳۸۳
4. Learning and teaching : an introduction to psychology and education
پدیدآورنده : / by A.G. Hughes and E.H. Hughes.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,تدریس,آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی,Education -- Study and teaching.
رده :
LB
۱۰۲۵
/
ھ
۹
ل
۴ ۱۳۳۹
5. Principles of teaching and learning in the elementary school; an interpretation of modern school procedures in the light of our present knowledge of the laws of learning
پدیدآورنده : / by Lois Coffey Mossman.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,تدریس
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
پ
۴ ۱۳۰۸
6. <ال>تدریس الهادف: مساهمه فی التاسیس العلمی لنموذج التدریس بالاهداف التربویه
پدیدآورنده : / تالیف محمد الدریج
کتابخانه: کتابخانه مرکزی مجتمع آموزش عالی امام خمینی (ره) - جامعه المصطفی (ص) العالمیه (قم)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش ,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
د
۴
ت
۴
7. التربيه و طرق التدريس
پدیدآورنده : تاليف صالح عبدالعزيز و عبدالعزيز عبدالمجيد
موضوع : آموزش و پرورش - مقاله ها و خطابه ه,روانشناسي تربيتي,تدريس
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
8. <ال>تعلم و نظریاته
پدیدآورنده : / فاخر عاقل
کتابخانه: کتابخانه مرکزی مجتمع آموزش عالی امام خمینی (ره) - جامعه المصطفی (ص) العالمیه (قم)
موضوع : روانشناسی تربیتی,تدریس,آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ع
۲
ت
۷
9. التوجيهات المعاصرة في اعداد معلم التربية الخاصة لمدارس الدمج الشامل
پدیدآورنده : / عبدالحميد ابوقله,ابوقله
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت معلم,معلمان -- اثربخشي,روانشناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- کشورهاي عربي,تدريس -- فن
رده :
۳۷۰
/
۷۱
الف
۱۹۲
ت
10. بيحوصلگي در کلاس درس
پدیدآورنده : / [گيلال مکلم],عنوان اصلي : 2014, Boredom in the classroom: addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning,مکلم,Macklem
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,روانشناسي تربيتي,موفقيت تحصيلي -- جنبههاي روانشناسي,شاگردان -- بهداشت رواني,ملال,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
م
۷۴۱
ب
11. بیحوصلگی در کلاس درس: پرداختن به انگیزش، خودتنظیمی و مشارکت در یادگیری دانشآموزان
پدیدآورنده : مکلم، گیل ال.، ۱۹۴۱ - م
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,جنبههای روانشناسی موفقیت تحصیلی,بهداشت روانی شاگردان,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۶۵
/
م
۷
ب
۹ ۱۳۹۷
12. حلقه النقاش: رویه نظریه و امثله تطبیقیه
پدیدآورنده : / تالیف شحاته سلیمان محمد
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان ,تدریس - فن,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
م
۳
ح
۸
13. حلقه النقاش: رویه نظریه و امثله تطبیقیه
پدیدآورنده : / تالیف شحاته سلیمان محمد
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان ,تدریس - فن,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
م
۳
ح
۸
14. دانستنيهاي تربيتي و يادگيري
پدیدآورنده : / نوشته سولماز وحيدي,وحيدي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس اثربخش,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵
و
۴۶۳
د
15. راز و رمزهای تدوین طرح درس
پدیدآورنده : نوحه خوان، محمد حسین ۱۳۴۳-
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع : تدریس,معلمان- روابط با شاگردان,تدریس اثربخش,روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش,معلمان- اثربخشی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۳
ن
۶۹۲
ر
16. روانشناسی برای معلمان
پدیدآورنده : لفرانسوا، گای
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ل
۵۳۴
ر
/
فت
۱۳۸۰
17. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
پدیدآورنده : آدامز، مارک، ۱۹۷۳ - م
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : معلمان - روانشناسی,روانشناسی تربیتی,معلمان -- اثر بخشی,تدریس اثر بخش,انگیزش در آموزش و پرورش,معلمان - آموزش حین خدمت,مربیگری زندگی
رده :
LB
۲۸۴۰
/
آ
۴
ر
۹ ۱۴۰۱
18. مجموعه سوالات آزمون كارشناسي ارشد رشته هاي : مديريت آموزشي ، برنامه ريزي آموزشي ، برنامه ريزي
پدیدآورنده : صالحي ، محمد، 1347-
کتابخانه: كتابخانه عمومی الزهراء (س) (قم)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها و تمرينها (عالي )=تدريس - آزمونها و تمرينها (عالي )=روانشناسي تربيتي - آزمونها و تمرينها (عالي )=دانشگاهها و مدارس عالي - ايران - آزمونها=آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي - ايران
رده :
LB
2805
/5
/
ص
2
م
3
19. مجموعه سوالات آزمون کارشناسي ارشد رشتههاي
پدیدآورنده : / مولفين محمد صالحي، قاسم علي طالبي، بهرام ميرزائيان,صالحي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),تدريس -- آزمونها و تمرينها (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۲۰۰ ۷۱۱
ص
۲۹۷
م
20. مجموعه سوالات آزمون کارشناسی ارشد رشتههای: مدیریت آموزشی، برنامهریزی آموزشی
پدیدآورنده : تالیف محمد صالحی
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها (عالی),تدریس -- آزمونها و تمرینها (عالی),روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده :
LB
۲۸۰۵
/
۵
/
ص
۲
م
۳ ۱۳۸۰